41. #بررسی تفاوتهای هوش )کلی، کلامی و غیرکلامی( و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان یکزبانه و دوزبانه پایه اول مقطع ابتدایی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
42. #بررسی مقدماتی وضعیت روانسنجی آزمون ۵ بعد شخصیت (5DPT) در دانشجویان
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
43. #بررسی وضعیت هوشی کودکان ناسازگار و مقایسه آن با کودکان عادی در شهرستان ایلام
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
44. بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه نوین هوش آزمای تهران - استانقورد-بینه در کودکان با تشخیص نارساخوانی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Stanford
45. #بررسی ویژگیهای روان سنجی )پایایی و اعتبار( مقیاس افسردگی GDS ]&جی دی اس[
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
46. بررسی ویژگیهای روانسنجی آزمون سبک زندگی اسلامی در دانشآموزان دبیرستانی
پدیدآورنده : / دانشپژوه حمید مهدیزاده
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : دانشآموزان متوسطه,Secondary Education Students,تلامیذ الثانویات,a08,a08,a08,سبک زندگی ,سبک زندگی اسلامی,آزمون سبک زندگی اسلامی,آزمون جهتگیری مذهبی,ویژگی روانسنجی
47. #بررسی ویژگیهای روانسنجی )پایایی و اعتبار( مقسای ناسازگاری دانشجویان Mt ]&ام تی[ آزمون MMPI-2 ]&تو - ام ام پی آی[ در میان دانشجویان دانشگاه شاهد
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
48. #بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه شش عاملی شخصیت HEXACO
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
49. #بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس اضطراب تعامل اجتماعی (SIAS) در نمونه غیربالینی )دانشجویان( ایرانی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
50. #بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس حافظه و کسلر - نسخه سوم (WMS-III) ]&آی آی آی - دبلیو ام اس[ در دانشجویان دانشگاههای تهران
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع : #Gender differences,#Relibility,#Validity,#psychometric properties,#Third Edition,#Wechsler Memory Scale
51. بهزیستی تحصیلی: مبانی نظری و ویژگی های روان سنجی
پدیدآورنده : حاجی یخچالی، علیرضا، ۱۳۵۳-
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : ایران -- بهداشت روانی -- نمونه پژوهی شاگردان,ایران -- جنبه های روانشناسی -- نمونه پژوهی پیشرفت تحصیلی,آزمون ها روانسنجی,ایران -- روان شناسی -- نمونه پژوهی شاگردان
رده :
LB
۳۴۳۰
/
ح
۲
ب
۹ ۱۴۰۰
52. تست کارشناسي ارشد روانشناسي آزمونهاي شناختي هوش و استعداد مجموعه سوالات
پدیدآورنده : گروه مولفين
کتابخانه: كتابخانه عمومی فردوسی (خراسان رضوی)
موضوع : آزمون دوره هاي تحصيلات تکميلي - ايران روانسنجي - آزمونها و تمرينها عالي آزمون هاي هوش و استعداد - آزمون ها و تمرين ها عالي دانشگاه ها و مدارس عالي - ايران - آزمون ها
رده :
378
1664-
گ
384
53. تست های روان شناسی و خودشناسی : یکی از بهترین روش های خودشناسی و دستیابی به اعتماد به نفس موفقیت آرامش و درمان اضطراب
پدیدآورنده : ملک محمودی الیگودرزی امیر - 1351
موضوع : ،روانسنجی ، ,،روانشناسی - آزمونها، ,،خودشناسی - آزمون ها،
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
54. تشخیص علام و نشانههای اختلالات روانی: فهرستی از علائم و نشانههای اختلالات روانی برای استفاده در امور بالینی و پژوهشی روانپزشکی، روانشناسی و رشتههای وابسته
پدیدآورنده : مولفان هاراطون داویدیان، داود شاهمحمدی
موضوع : روانسنجی,روانشناسی -- آزمون
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
55. تشخیص علام و نشانههای اختلالات روانی: فهرستی از علائم و نشانههای اختلالات روانی برای استفاده در امور بالینی و پژوهشی روانپزشکی، روانشناسی و رشتههای وابسته
پدیدآورنده : /مولفان هاراطون داویدیان، داود شاهمحمدی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : روانسنجی,روانشناسی -- آزمون
رده :
BF
۳۹
/
د
۲
س
۹ ۱۳۸۱
56. #تعیین اعتبار آزمون >۶۳sf-< ]&ترتی سیکس - اس اف[ با استفاده از یک ملاک خارجی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع : #SF-36
57. تفسیر بالینی و کیفی آزمون هوشی وکسلر کودکان ویرایش پنجم به انضمام مقاله پژوهشی ویژگیهای روان سنجی در ایران WISC-V
پدیدآورنده : / تالیف و گردآوری ابوالفضل کرمی، علی علیپور، رعنا کرمی.,کتاب حاضر بر اساس کتاب "WISC-V: administration and scoring manual supplement, 5 th ed, 2014" است.,کرمي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : مقياس هوش وکسلر براي کودکان,کودکان,روانشناسي,آزمونهاي هوش, -- هوشآزمايي, -- آزمونهاي کودکان
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۹۳
ک
۴۶۹
ت
58. تفسیر بالینی و کیفی آزمون هوشی وکسلر کودکان ویرایش پنجم به انضمام مقاله پژوهشی ویژگیهای روان سنجی در ایران WISC-V
پدیدآورنده : / تالیف و گردآوری ابوالفضل کرمی، علی علیپور، رعنا کرمی.,کتاب حاضر بر اساس کتاب "WISC-V: administration and scoring manual supplement, 5 th ed, 2014" است.,کرمي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : مقياس هوش وکسلر براي کودکان,کودکان,روانشناسي,آزمونهاي هوش, -- هوشآزمايي, -- آزمونهاي کودکان
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۹۳
ک
۴۶۹
ت
59. چکیده مقالات همایش مبانی نظری و روان سنجی مقیاسهای دینی
پدیدآورنده : ,
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد شهيد مطهري دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : روانشناسی مذهبی -- آزمون ها-- کنگره ها روانشناسی دینی -- آزمون ها -- کنگره ها روانشناسی مذهبی -- مقاله ها و خطابه ها
رده :
BL
53
/
ه
8
چ
8
60. خلاصه مباحث اساسي کارشناسي ارشد روانشناسي روانسنجي
پدیدآورنده : تهيهکنندگان آذر نادي و محبويه عبادي
کتابخانه: كتابخانه عمومي تربيت (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : روانسنجي -- آزمونها و تمرينها (عالي) دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي - ايران
رده :
378
1664-
ن
139
خ